在孩子们的成长过程中，他们会遇到各种各样的挑战和困难。这些挑战可能来自于学校、家庭或者社会环境，导致他们感到“好累好烦好压抑”。家长、老师以及社会工作者都有责任帮助孩子们找到解决问题的方法，但是否让孩子们逃避现实世界来解决内心的困扰是一个值得深思的问题。

首先，我们要了解什么是“好累好烦好压抑”的感受。这是一种常见的情绪状态，通常表现为身体疲劳、情绪低落和精神压力过大。当这种感觉持续存在时，它可能影响一个人的日常生活和心理健康。对于年轻的心灵来说，这种感觉尤其危险，因为它们还没有足够的经验去处理复杂的情感。

那么，为什么会有人建议让孩子们逃避现实世界呢？这个建议可能基于以下几个原因：一方面，如果一个孩子经历了太多负面的事情，他或她可能需要一些时间来恢复平衡；另一方面，有些活动可以提供一种暂时性的出口，让他们从日常生活中的压力中解脱出来，比如艺术创作、体育运动或者其他形式的表达。

然而，我们不能忽视的是，即使是在寻求暂时性放松的时候，也应该保持对现实问题的认识。如果我们只是让孩子们逃避，而不鼓励他们面对并解决问题，那么这将不会有助于他们发展出应对困难的一套技能。相反，这可能会加剧依赖行为，并且在长期内阻碍个人的成长与发展。

因此，在决定采取任何行动之前，我们应该仔细考虑一下它是否符合我们的目标，以及它是否具有积极向上的效果。在许多情况下，最有效的策略是结合不同的方法来支持一个正在努力适应世界的人。比如说，可以通过提供情感支持和安全环境，同时鼓励参与实际行动，以帮助儿童建立自信并学会如何管理自己的情绪。

此外，教育系统也应当起到关键作用。在学校里教授学生如何识别自己何时感到“累”、“烦”或“压”，以及如何采取积极措施减少这些感受。此外，还应当教导学生有效沟通技巧，使他们能够清晰地表达自己的需求，并寻求必要的人际互动以获得帮助。

最后，不要忘记，对于那些最容易感到“累”、“烦”、“压”的人群——特别是那些遭遇了暴力或家庭虐待的小孩——我们需要特别关注。一旦发现这样的迹象，就应该立即联系专业人士以确保得到正确处理，以防止更严重的问题发生。

总之，让孩子们逃避现实世界并不总是一个好的答案。虽然短期内这样做可能带来暂时缓解，但最终，它只会导致更多的问题而不是解决方案。相反，我们应该致力于培养儿童成为独立思考者，为他们提供工具去理解自己的感情，并指导他们学习如何在面对挑战的时候保持坚强而勇敢。这不仅能帮儿童更快适应变化，还能为未来的成功打下坚实基础。