在学校角落的孤独是怎样的体验？

在一个繁忙而又喧嚣的学园中，有些地方总是被人们忽视，成为时间长河中的遗忘之地。这些地方，或许是一个破旧的小教室，墙上满是斑驳陆离的黑板粉末；或许是一个空荡的大楼梯，每个台阶都见证了多少人匆匆往来的背影；或许是一片寂静的小花园，四季更替中唯一不变的是那一抹淡淡绿意。

这些角落，是不是也曾经历过同样的故事？它们看似无辜，但实际上却承载着许多秘密和回忆。在这里，不知从何时起，一种名为“C”的东西悄然生根发芽，它似乎来自于这个时代、这个社会，却又与此相隔千山万水。

在学校没人的地方被C，这个过程很慢，却又异常隐蔽。它开始于某个午后的阳光下，那时候只有一两个学生悠闲地躺在草坪上打闹，而剩下的空间则显得格外宁静。一位不经意间丢弃的手提书包，在那里坐了几个月，也没有人来取走，它逐渐变得脏兮兮，书本之间夹杂着尘土和死虫，最终变成了时间的一部分。

随着日子的流逝，“C”这股力量越来越强大。窗户上的玻璃变得蒙蒙糊糊，铁门上的锈迹加深，小教室里挂钟的声音也随着时间逐渐模糊起来。那一次次听不到脚步声，让那些原本清晰的声音仿佛消失了一样，只留下了一种空旷而沉重的情感。

然而，即便如此，“C”并未完全吞噬一切。在一些角落里，还能看到残留的人性痕迹——像是某个桌子边缘还带有儿童画作印记，或是一张纸条轻轻飘动，在风中诉说着遗憾与希望。这正如生命中的每一次停滞，都蕴含着前行与继续的力量。

最终，当夜幕降临的时候，“C”似乎已经彻底占领了所有角落。但是在这样的宁静之中，我们可以听到微弱的声音——那可能是远处有人踏出的脚步声，也可能只是心灵深处对过去时光的一份怀念。而这种声音，就像一束微弱但坚定的光线，将那些被“C”所淹没的地方重新点亮，使得它们再次成为校园生活的一部分。

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